Board Members

GEORGE SANADIRADZE

WWF Caucasus Program Office Director

 

NATIA JAPARIDZE

Ambassador Extraordinary and Plenipotentiary of Georgia in the French Republic and UNESCO

 

nugzar

NUGZAR ZAZANASHVILI

WWF Georgia Program Director

   

IVANE LEJAVA

Georgia State University

   

NINO CHINCHALADZE

Center for International Education
executive director

პუბლიკაციები


პროფესიულ სასწავლებლებში ინკლუზიური განათლების დანერგვისათვის მზაობის ხარისხის შესწავლა, 2012 (ქართ.)
განათლების ხელმისაწვდომობის მდგომარეობის შესწავლა კავკასიაში, 11.2011 (ქართ.)
განათლება მდგრადი განვითარებისთვის, 2011 (ქართ.)
კერძო რეპეტიტორობის ფენომენის კვლევა საქართველოში, 2011 (ქართ.)
უმაღლესი განათლების განვითარების ძირითადი მიმართულებები საქართველოში, თბილისი 2002   348KB    (ინგლ)
კერძო უმაღლესი განათლება საქართველოში, ძირითადი ტენდენციები, თბილისი 2002   535KB    (ინგლ)
თბილისის განათლების სისტემის ძირითადი მიმართულებები, მაისი 2003   72KB    (ინგლ)
უმაღლესი განათლების სისტემის ანალიზი საქართველოში, ოქტომბერი, 2003   472KB    (ინგლ)
უმაღლესი განათლების რეფორმის შესაბამისობა ლისაბონის კონვენციასთან, დასკვნითი ანგარიში , 2003   737KB    (ინგლ)
რეფორმა სამხრეთ კავკასიაში - ხედვიდან პრაქტიკისაკენ/ რეგიონალური სემინარის ანგარიში თბილისი, 26-28 ივნისი, 2003   1540KB   (ინგლ)
პროფესიული განათლება საქართველოში - პრობლემები და პერსპექტივები, თბილისი 2006   315KB    (ქართ)
განათლების პოლიტიკის ცენტრების ქსელის ბიულეტენი   341KB   #1 თებერვალი 2007 (ინგლ)
განათლების პოლიტიკის ცენტრების ქსელის ბიულეტენი   409KB    #2 მაისი 2007
უმაღლესი განათლების სამსაფეხურიანი სწავლების შემოღება საქართველოში, მაისი 2007   521KB    (Geo)
უმაღლესი განათლების სამსაფეხურიანი სწავლება საქართველოში, მაისი 2007   548KB    (Eng)
პროფესიული განათლების სისტემის განვითარების ანგარიში, მაისი 2007   348KB    (Eng)
საზოგადოების დამოკიდებულების კვლევა ინკლუზიური განათლებისადმი თბილისი, 2007   252KB    (Geo)
ბავშვთა რისკ-ჯგუფები და განათლების პრობლემატიკა: საჭიროებათა კვლევა სამხრეთ კავკასიის რეგიონში (საქართველო, სომხეთი, აზერბაიჯანი), თბილისი, აპრილი, 2007   299KB    (Eng)
განათლება ჩრდილოვან ბაზარზე: კერძო რეპეტიტორობის მონიტორინგი თბილისი, 2007   339KB    (Geo)
პროექტის საინფორმაციო ბიულეტენი #1 დევნილთა ინტეგრაცია განათლების გზით   2506KB    ქართ.
პროექტის საინფორმაციო ბიულეტენი # 2 ინტეგრაცია განათლების გზით   1386KB    ქართ
პროექტის საინფორმაციო ბიულეტენი # 3 ინტეგრაცია განათლების გზით   510KB    ქართ
განათლების პოლიტიკის ცენტრების ქსელის ბიულეტენი   241KB    #4 იანვარი,2008
ზოგადი განათლების დეცენტრალიზაციის რეფორმის შეფასება   2539KB
უმაღლესი განათლების რეფორმის შეფასება   1504KB    2008 ქართ
გამოცდების ეროვნული ცენტრის შეფასება 761KB    აგვისტო, 2010 (ინგლ.)
კერძო რეპეტიტორობის შეფასება 378KB    აგვისტო, 2011 (ქართ.)
მშობელთა არაფორმალური გადასახადები სკოლებში და ვაუჩერული სისტემა 193KB    (ქართ.)

მმართველი საბჭო



რევაზ აფხაზავა - თავმჯდომარე
განათლების მართვის ექსპერტი

გიორგი მაჩაბელი
EPPM-ის აღმასრულებელი დირექტორი, განათლების ექსპერტი, განათლების ეკონომიკის დოქტორი

თამარ სანიკიძე
უმაღლესი განათლების ექსპერტი (SPHERE, CoE, Erasmus +)

ხათუნა იოსელიანი
ღია საზოგადოების ფონდის პროგრამის დირექტორი

თინათინ ბრეგვაძე
საგარეო საქმეთა სამინისტროს დიპლომატიური სასწავლო და კვლევითი ინსტიტუტი 


განათლების სისტემის რეფორმა რიგი გამოწვევების წინაშე დგას. გამოწვევების შესახებ ინფომაციას ადასტურებს ადგილობრივი და საერთაშორისო დონორი ორგანიზაციების მიერ განხორციელებული შეფასებები და  სხვადასხვა კვლევები, აგრეთვე კრიტიკული განცხადებები, რომელიც ხშირად გვესმის სხვადასხვა ფორუმებისა და ღონისძიებების ფარგლებში.  

იდენტიფიცირებული ძირითადი პრობლემების ჩამონათვალი:

  • განათლების სისტემაში საზოგადოების ჩართულობის დაბალი მაჩვენებელი
  • განათლებისათვის გამოყოფილი არასაკმარისი დაფინანსება
  • არსებული მწირი რესურსების არასათანადო და არაეფექტური გამოყენება
  • განათლების სფეროში მიღებული გადაწყვეტილებები არ ეფუძნება სისტემის საფუძვლიანი შესწავლის შედეგებს
  • არასათანადო და შეუსაბამო საკონონდებლო ბაზა
  • რეფორმის დაგეგმარების, განხორციელებისა და შეფასების გამჭვირვალე მექანიზმების არ არსებობა
  • დაინტერესებული მხარეების ჩართულობის გარეშე განხორციელებული ქმედებები, რომელიც ხდება კრიტიკის საგანი
  • საგანმანათლებლო ჩიხები, რომელიც ხელს უშლის უწყვეტი განათლების პრინციპის განხორციელებას
  • სკოლამდელი განათლების ხელმისაწვდომობა და ხარისხი
  • სკოლების შეუსაბამო ინფრასტრუქტურა და სწავლების დაბალი ხარისხი
  • განათლების, განსაკუთრებით პროფესიული განათლების არასაკმარისი კავშირი ეკონომიკასთან და შრომის ბაზართან. კერძო და სახლემწიფოს პარტნიორობის არაინსტიტუციური ხასიათი
  • უმაღლესი განათლების ხარისხი და ინტერნაციონალიზაცია
  • ასოცირების დღის წესრიგი და მისი შესრულების შედეგები

 ორგანიზაციის მისია

განათლების პოლიტიკის, დაგეგმვისა და მართვის საერთაშორისო ინსტიტუტის მისიაა, ხელი შეუწყოს საქართველოში განათლების რეფორმის განხორციელებას, რომელიც დაეყრდნობა ღია საზოგადოების პრინციპებსა და ღირებულებებს. ინსტიტუტი მიზნად ისახავს, წვლილი შეიტანოს: 

  • განათლების თანამედროვე, კონკურენტუნარიანი სისტემის ჩამოყალიბებაში 
  • განათლების სისტემის დაგეგმვისა და მართვის ადგილობრივი პოტენციალის განვითარებაში
  • დემოკრატიული საგანმანათლებლო სისტემის ჩამოყალიბებასა და განათლების სფეროში პოზიტიური სისტემური ცვლილებების განხორციელებისათვის შესაბამისი საკანონდებლო ბაზის შემუშავებაში
  • დაინტერესებული მხარეების ჩართულობის ხელშეწყობასა და მათ შორის პარტნიორული ურთიერთობების ჩამოყალიბებაში  
  • განათლების რეფორმის პოპულარიზაციაში


 
Design by Wordpress Theme | Bloggerized by Free Blogger Templates | Grocery Coupons